Zaskrbljeni psihologi: "Otroci ne smejo biti predmet nepremišljenih sistemskih poskusov"

Načrtovano preurejanje vzgoje in izobraževanja je na noge spravilo tudi psihologe. V luči prevlade političnih odločitev šolskega ministra nad strokovnimi argumenti opozarjajo, da ni dovolj vedeti, kaj želimo spremeniti, ampak je pomembno tudi razumeti, zakaj in s kakšnimi posledicami.